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心理

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<P>人的心理不只是生物发展的产物，而且还是社会历史发展的产物。人所特有的社会劳动在人的高级心理形式──<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E6%84%8F%E8%AF%86">意识</A>的产生和发展中起着决定性作用。借助于言语而实现的多种多样的社会交往，是这种高级心理发展的实际条件。人的意识的产生是从动物的生存形式过渡到劳动活动的结果。动物对环境不能进行有目的的改造，只是适应着自然界；人为着满足自己的生活需要则是有目的地、有意识地改造自然界。由此表现出人的心理和动物心理具有不同的发展水平。 </P>
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<TABLE class=mod_img cellSpacing=0 cellPadding=0 align=right border=1>
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<TD><A title=点击查看原图 href="http://a4.att.hudong.com/61/78/01300000022805121128781253773.jpg" target=_blank><IMG title=抽象绘画艺术 alt=抽象绘画艺术 hspace=0 src="http://a4.att.hudong.com/61/78/01300000022805121128781253773_s.jpg" border=0></A></TD></TR>
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<TD align=middle><FONT style="FONT-SIZE: 12px"><B>抽象绘画艺术</B></FONT></TD></TR></TBODY></TABLE>人对外部世界的认识是从对客体的直接反映即生动的<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E7%9B%B4%E8%A7%82">直观</A>开始的。这种认识最初以感性映象──<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E6%84%9F%E8%A7%89">感觉</A>、<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E7%9F%A5%E8%A7%89">知觉</A>、<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E8%A1%A8%E8%B1%A1">表象</A>的形式实现出来。<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E6%84%9F%E6%80%A7%E6%98%A0%E8%B1%A1">感性映象</A>只能反映外部世界的对象和现象的外部的、个别的联系，而认识过程总是从外部世界的直接反映向间接的、<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E6%8A%BD%E8%B1%A1">抽象</A>的和概括的反映，即向思维转化。思维是认识的高级阶段，它借助于词的映象或理性映象，即以概念的形式反映外部事物的内在的、本质的联系，揭示它们运动、发展的规律性。在整个认识过程中，感性映象和词的映象总是辩证统一地存在和发展着。记忆是在脑中保持映象的心理形式；想象是改造映象的活动，它使人依据过去的经验创造自己从未直接感知过的事物的新的映象，是创造新鲜事物和预测未来的心理要素；感情反映着人对外部世界的对象和现象的态度，如爱、恨、好、恶等；意志、动机对人的活动和行为起着控制和调节的作用；个性是一个人不同于其他人的相当稳定的心理特性的总和；无意识是人意识不到的心理现象和过程，它在人的内部世界中也是发生作用的。 </P>
<P>人的心理是主观的东西和客观的东西的辩证的统一。心理是主观的，因为它始终都属于一定的主体，通过主体的<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E7%9F%A5%E8%AF%86">知识</A>、<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E7%BB%8F%E9%AA%8C">经验</A>和个性特点折射出来；心理又是客观的，因为它反映着客观世界，而反映过程本身也是客观实在的过程。心理和活动同样处于辩证统一的关系中。心理在活动过程中形成和发展，并受活动的制约；心理对外部世界的反映是否正确，需要通过<A class=innerlink href="http://www.hudong.com/wiki/%E5%AE%9E%E8%B7%B5">实践</A>活动的检验。在活动中,心理作为活动的组成要素调节着活动的进行,对活动起着制约作用。心理表现在活动中，只有通过活动及其产物才能被认识。同时，心理的形成和发展是在一定的社会历史条件下进行的，因此它具有社会历史性。</P>

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